Thông điệp của Hiệu trưởng

Thông Điệp
Các em học sinh thân mến!

Mỗi chúng ta trưởng thành đều nhờ vào tri thức, tri thức ấy được ghi chép lại trong những trang sách qua những kinh nghiệm trong cuộc sống từ đời này sang đời khác. Vì vậy, sách là sự kết tinh trí tuệ của con người, là kho tàng tri thức phong phú, bổ ích và vô cùng quý giá đối với loài người.

Đọc sách giúp chúng ta mở ra cách cửa tri thức của nhân gian, làm phong phú hơn cho đời sống tinh thần của mỗi người.

Đọc sách là một trong những niềm vui của cuộc sống bởi sách chứa đựng rất nhiều điều kỳ diệu và hấp dẫn mà chỉ những ai hay đọc sách mới cảm nhận được. Sách không chỉ là nơi cung cấp cho con người nguồn tri thức bất tận từ cuộc sống mà nó còn chứa đựng những cung bậc cảm xúc, những thông điệp mà người viết muốn mang đến cho bạn đọc.

Sách mang đến vô vàn điều mới lạ, giúp thay đổi suy nghĩ của con người trở nên tích cực hơn, có động lực hơn trong cuộc sống. Các em hãy rèn luyện cho mình thói quen đọc sách và cảm nhận những thông điệp mà chúng mang lại trong cuộc sống nhé!

Thầy Cô mong rằng, các em sẽ luôn giữ trong mình niềm đam mê đọc sách, để mỗi cuốn sách trở thành người bạn đồng hành, giúp các em phát triển toàn diện và trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Tại Trang Thư viện điện tử của nhà trường các em có thể đọc sách, tra cứu, tìm kiếm thông tin, khám phá nguồn tài nguyên học tập rất đa dạng phong phú ở tất cả các bộ môn.

Ngoài ra nguồn tài liệu học tập các em có thể tìm hiểu các tin tức, sự kiện chính trị, giáo dục cũng như tra cứu các thông tin về văn bằng chứng chỉ, thông tin về các kỳ thi Tuyển sinh, thi Tốt nghiệp THPT, thi Học sinh giỏi…

Chúc các em tìm hiểu, nghiên cứu được nhiều kiến thức giá trị cũng như có những trải nghiệm thú vị khi khám phá Trang Thư viện điện tử của nhà trường

Học liệu điện tử

Ảnh ngẫu nhiên

Ban_do_cac_nuoc_Dong_Nam_A.jpg TDMNPB_tunhien.jpg Gioi_han_sinh_thai_cua_tam.png HB_NHOMNUOC.jpg HB_MDDS.jpg Gioi_han_sinh_thai_xuong_rong.png

LỜI CHÚC HÔM NAY

Lời chúc hôm nay

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Bình thường
    Đẹp
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Học tập và làm theo Bác Hồ

    Bài 1. Đọc, viết văn bản nghị luận về một tác phẩm truyện

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Lê
    Ngày gửi: 19h:17' 16-09-2023
    Dung lượng: 1.2 MB
    Số lượt tải: 355
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 8+9
    VIẾT VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VỀ
    MỘT TÁC PHẨM TRUYỆN

    (Những đặc điểm trong cách kể của tác giả)

    KHỞI ĐỘNG
    Trong các kiểu bài sau đây, kiểu
    bài nào không được học trong
    chương trình Ngữ văn 10 ?

    KIỂU BÀI NÀO SAU ĐÂY KHÔNG ĐƯỢC HỌC
    TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 ?
    Viết VBNL phân tích, đánh giá
    một tác phẩm truyện (Chủ đề,
    những nét đặc sắc về NT)

    05

    Viết VBNL về một vấn đề xã hội

    02

    Viết VBNL đánh giá phân tích
    một tác phẩm thơ

    06

    Viết VBNL phân tích, đáng giá
    một tác phẩm văn học .(Chủ đề
    và nhân vật trong tác phẩm
    truyện)

    03

    Viết báo cáo nghiên cứu về
    một vấn đề

    07

    01

    04

    Viết VBNL tìm hiểu cấu tứ và
    hình ảnh trong tác phẩm thơ.

    08

    Viết một VB nội quy hoặc hướng
    dẫn nơi công cộng

    Viết bài luận về bản thân

    KIỂU BÀI NÀO SAU ĐÂY KHÔNG ĐƯỢC HỌC
    TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 ?
    Viết VBNL phân tích, đánh giá
    một tác phẩm truyện (Chủ đề,
    những nét đặc sắc về NT)

    05

    Viết VBNL về một vấn đề xã hội

    02

    Viết VBNL đánh giá phân tích
    một tác phẩm thơ

    06

    Viết VBNL phân tích, đáng giá
    một tác phẩm văn học .(Chủ đề
    và nhân vật trong tác phẩm
    truyện)

    03

    Viết báo cáo nghiên cứu về
    một vấn đề

    07

    01

    04

    Viết VBNL tìm hiểu cấu tứ và
    hình ảnh trong tác phẩm thơ.

    08

    Viết một VB nội quy hoặc hướng
    dẫn nơi công cộng

    Viết bài luận về bản thân

    I. ĐỌC VÀ PHÂN TÍCH BÀI VIẾT THAM KHẢO

    MỘT VÀI NÉT VỀ NGHỆ THUẬT TỰ
    SỰ CỦA NAM CAO TRONG TRUYỆN
    NGẮN ĐỜI THỪA (SGK T39)

    MB

    NGHỆ
    THUẬT
    01
    TỰ SỰ
    CỦA
    T 02
    NAM
    B
    CAO
    03
    QUA
    “ĐỜI
    04
    THỪA”

    KB

    Giới thiệu truyện ngắn “Đời thừa” và nêu vấn đề NL…

    Cách tổ chức mạch truyện: không theo
    trình tự thời gian -> Hiện đại
    - Ngôi kể thứ 3
    - Điểm nhìn bên trong
    Vai trò của ngôi kể, điểm nhìn và lời
    trần thuật trong việc khắc họa nhân vật.
    Mối quan hệ giữa người kể chuyện
    trong TP với nhà văn
    Đánh giá giá trị của truyện ngắn “Đời thừa”

    II.THỰC HÀNH VIẾT

    01.

    CHUẨN BỊ VIẾT

    • Lựa chọn tác phẩm:
    Chọn một tác phẩm truyện ngoài chương trình học (HS đọc một số
    truyện ngắn của Nam Cao trước khi đến lớp)
    • Lựa chọn đề tài:
    - Phân tích nghệ thuật xây dựng tình huống và nhân vật
    - Phân tích đặc điểm, vai trò và chức năng của người kể chuyện
    - Phân tích cách xây dựng truyện (Cách tổ chức hệ thông sự kiện,
    điểm nhìn, lời văn)

    02. TÌM Ý
    Tìm
    hiểu
    chung
    về tác
    giả, tác
    phẩm

    Những
    phương
    diện cụ thể trong
    cách kể chuyện
    mà bài viết đi sâu
    phân tích: cách
    trần thuật, điểm
    nhìn, ngôi kể, đặc
    điểm
    lời
    trần
    thuật, ….

    Hiệu
    quả
    của
    các
    phuơng
    thức,
    phương
    tiện
    NT
    giúp bộc lộ
    cảm
    quan
    của
    nhà
    văn

    Đánh giá
    vị trí của
    tác
    phẩm
    trên
    phương
    diện
    nghệ
    thuật

    - Giới thiệu khái quát TG, TP
    - Nêu VĐ nghị luận: Nghệ thuật tự sự….

    MB
    03.
    LẬP
    DÀN
    Ý

    TB

    KB

    - KQ yếu tố làm nên tính nghệ thuật
    của tác phẩm truyện
    - PT biểu hiện của phương tiện NT
    - PT vai trò của NT kể chuyện
    - ĐG hiệu quả NT kể chuyện đối
    với TP

    Khẳng định giá trị nghệ
    thuật của tác phẩm truyện

    04.

    VIẾT BÀI Ở LỚP

    Đề bài: Phân tích những nét chính về
    nghệ thuật tự sự qua một truyện ngắn
    em yêu thích của nhà văn Nam Cao.

    05

    CHỈNH SỬA, HOÀN THIỆN

    Đối 1
    chiếu
    bài
    làm
    với
    các
    yêu
    cầu
    của
    đề
    bài.

    2
    Sắp xếp ý
    khoa học,
    hợp lý

    Thể 3 hiện
    được thái độ
    của
    người
    viết đối với
    tác
    phẩm
    một
    cách
    hợp lý

    Chỉnh
    sửa
    các
    4
    lỗi chính tả,
    từ
    ngữ,
    ngữ
    pháp

    Còn nữa….
    Có đủ bộ word và powerpoint cả năm tất cả các bài
    môn: Ngữ văn 11 Kết nối tri thức
    https://tailieugiaovien.edu.vn/lesson/powerpoint-van-1
    1-ket-noi-tri-thuc/

    III. TRẢ BÀI VIẾT

    01. CHỮA BÀI

    NT TỰ SỰ CỦA
    NAM CAO QUA
    TRUYỆN NGẮN


    MB: - Giới thiệu tác giả Nam Cao và
    truyện ngắn…
    - Nêu vấn đề nghị luận: Những nét
    chính về nghệ thuật tự sự của Nam Cao
    qua truyện ngắn….
    TB:
    1. Khái quát thành công của nghệ thuật tự sự
    qua TP
    2.NT kể chuyện, cách tổ chức mạch truyện…
    3. Ngôi kể, điểm nhìn trần thuật -> Xây dựng
    NV
    4. Tình huống truyện….
    5. Đánh giá hiệu quả nghệ thuật tự sự đối với TP

    KB: Khẳng định giá trị NT của tác phẩm

    02

    NHẬN XÉT

    ƯU ĐIỂM

    1. Xác định vấn đề nghị luận
    2. Triển khai luận đề
    3. Cách điễn đạt, lập luận
    4. Vận dụng kiến thức nâng cao
    vào bài viết
    5. Trình bày, chữ viết, chính tả

    NHỮNG VĐ CẦN RÚT KINH
    NGHIỆM

    1. Xác định vấn đề nghị luận
    2. Triển khai luận đề
    3. Cách điễn đạt, lập luận
    4. Vận dụng kiến thức nâng cao
    vào bài viết
    5. Trình bày, chữ viết, chính tả

    IV.VẬN DỤNG

    Chuẩn bị bài thuyết trình về
    nghệ thuật tự sự trong một tác
    phẩm truyện mà em yêu thích.
     
    Gửi ý kiến

    THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ SÁCH XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN

    Phổ biến, giáo dục pháp luật quốc gia