Thông điệp của Hiệu trưởng

Thông Điệp
Các em học sinh thân mến!

Mỗi chúng ta trưởng thành đều nhờ vào tri thức, tri thức ấy được ghi chép lại trong những trang sách qua những kinh nghiệm trong cuộc sống từ đời này sang đời khác. Vì vậy, sách là sự kết tinh trí tuệ của con người, là kho tàng tri thức phong phú, bổ ích và vô cùng quý giá đối với loài người.

Đọc sách giúp chúng ta mở ra cách cửa tri thức của nhân gian, làm phong phú hơn cho đời sống tinh thần của mỗi người.

Đọc sách là một trong những niềm vui của cuộc sống bởi sách chứa đựng rất nhiều điều kỳ diệu và hấp dẫn mà chỉ những ai hay đọc sách mới cảm nhận được. Sách không chỉ là nơi cung cấp cho con người nguồn tri thức bất tận từ cuộc sống mà nó còn chứa đựng những cung bậc cảm xúc, những thông điệp mà người viết muốn mang đến cho bạn đọc.

Sách mang đến vô vàn điều mới lạ, giúp thay đổi suy nghĩ của con người trở nên tích cực hơn, có động lực hơn trong cuộc sống. Các em hãy rèn luyện cho mình thói quen đọc sách và cảm nhận những thông điệp mà chúng mang lại trong cuộc sống nhé!

Thầy Cô mong rằng, các em sẽ luôn giữ trong mình niềm đam mê đọc sách, để mỗi cuốn sách trở thành người bạn đồng hành, giúp các em phát triển toàn diện và trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Tại Trang Thư viện điện tử của nhà trường các em có thể đọc sách, tra cứu, tìm kiếm thông tin, khám phá nguồn tài nguyên học tập rất đa dạng phong phú ở tất cả các bộ môn.

Ngoài ra nguồn tài liệu học tập các em có thể tìm hiểu các tin tức, sự kiện chính trị, giáo dục cũng như tra cứu các thông tin về văn bằng chứng chỉ, thông tin về các kỳ thi Tuyển sinh, thi Tốt nghiệp THPT, thi Học sinh giỏi…

Chúc các em tìm hiểu, nghiên cứu được nhiều kiến thức giá trị cũng như có những trải nghiệm thú vị khi khám phá Trang Thư viện điện tử của nhà trường

Học liệu điện tử

Ảnh ngẫu nhiên

Ban_do_cac_nuoc_Dong_Nam_A.jpg TDMNPB_tunhien.jpg Gioi_han_sinh_thai_cua_tam.png HB_NHOMNUOC.jpg HB_MDDS.jpg Gioi_han_sinh_thai_xuong_rong.png

LỜI CHÚC HÔM NAY

Lời chúc hôm nay

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Bình thường
    Đẹp
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Học tập và làm theo Bác Hồ

    Lịch sử 10 - cánh diều

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Thị Phương (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:26' 13-09-2023
    Dung lượng: 71.1 MB
    Số lượt tải: 554
    Số lượt thích: 0 người
    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    KHỞI

    ĐỘNG

    Giải quyết tình hống sau

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    Thử thách khảo cổ học
     Nếu em có thể khám phá ra một cái
    gì đó rất quan trọng, nó sẽ là gì?
     Tại sao em muốn thực hiện khám
    phá này?
     Em nghĩ khám phá của mình sẽ ảnh
    hưởng đến lịch sử như thế nào?

    Hãy tưởng tượng rằng em là một nhà
    khảo cổ học và bạn có cơ hội thực hiện
    một khám phá khảo cổ học tuyệt vời.

    mục tiêu bài học
     Giải thích được sự cần thiết phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời.
     Biết cách sưu tầm, thu thập, xử lí thông tin, sử liệu để khám phá lịch sử.
     Vận dụng kiến thức, bài học lịch sử để giải thích những vấn đề thời sự
    trong nước và thế giới, những vấn đề trong thực tiễn cuộc sống.
     Quan tâm, yêu thích và tham gia các hoạt động tìm hiểu lịch sử, văn hóa
    của dân tộc Việt Nam và thế giới.

    nội dung bài học
    1. Sự cần thiết phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    1. Sự cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt
    đời

    Dựa vào thông tin SGK mục 2.1 để trả lời câu hỏi sau thảo luận cặp đôi:
    "Vi sao con người cần học tập và khám phá lịch sử suốt đời?"

    Vì tri thức lịch sử rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và
    phát triển không ngừng.

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    1. Sự cần thiết phải học tập khám phá lịch sử suốt
    đời

    * Thứ nhất vì trong cuộc sống con
    người phải biết vận dụng những
    tri thức, kinh nghiệm từ quá
    khứ vào cuộc sống hiện tại, cũng

    Ví dụ từ những chiếc điện thoại ban đầu,

    như định hướng cho tương lai.

    dần dần được cải tiến như ngày hôm
    nay.

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    1. Sự cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt
    đời

    * Thứ hai nhiều sự kiện, quá trình lịch sử vẫn còn
    bí ấn.

    Kim Tự Tháp (Ai Cập)

    Quang Trung hành quân
    thần tốc đại phá quân
    Thanh

    Bãi cọc trên sông Bạch
    Đằng

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    1. Sự cần thiết phải học tập khám phá lịch sử suốt đời

    * Thứ ba tri thức lịch sử rất rộng
    lớn và đa dạng. Kiến thức lịch sử
    ở nhà trường chỉ là một phần
    nhỏ trong kho tàng tri thức đó

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    1. Sự cần thiết phải học tập khám phá lịch sử suốt
    đời

    * Thứ tư, tri thức lịch sử và văn hóa chính
    là nguồn cảm hứng cho nhiều sáng tạo
    trong các ngành công nghiệp văn hóa,
    phát triển du lịch.

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    1. Sự cần thiết phải học tập khám phá lịch sử suốt
    đời
    * Thứ năm để chuẩn bị hành tranh cho một
    công dân sống trong kỉ nguyên toàn cầu hóa.
    Học để chủ động tiếp thu các yếu tố văn hóa
    của nhân loại, vừa biết cách phát huy bản sắc
    văn hóa dân tộc

    Bài

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    2

    2. Thu thập, xử lí thông tin và sử liệu để làm giàu tri thức
    lịch sử

    Để giải quyết yêu cầu của bài tập 6,
    em hãy nêu các bước em tiến hành?
    Lập thư mục

    Sưu tầm sử
    liệu

    Chọn lọc,
    phân loại sử
    liệu

    Xác minh,
    đánh giá sử
    liệu

    Bài

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    2

    2. Thu thập, xử lí thông tin và sử liệu để làm giàu tri thức
    lịch sử
    Để giải quyết yêu cầu của bài tập 6, em
    hãy nêu các bước em tiến hành?
    Lập thư mục

    Sưu tầm sử
    liệu

    Chọn lọc,
    phân loại sử
    liệu

    Xác minh,
    đánh giá sử
    liệu

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    3. Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống
    Quan sát video sau, kết hợp hình 2.4 SGK,
    em hãy vận dụng kiến thức Lịch sử để giải
    thích nguyên nhân dẫn đến hiện tượng
    triều cường ở các tỉnh phía Nam, băng tan
    ở Bắc cực. Các hiện tượng trên đã có tác
    động như thế nào tới cuộc sống của con
    người?

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    3. Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống

    Qua đó em hãy cho biết kiến thức, bài học
    lịch sử có mối liên hệ như thế nào với cuộc
    sống hiện tại?

    Bài

    2

    TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

    3. Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc
    sống
    Kết nối kiến thức, bài học lịch sử
    vào cuộc sống là sử dụng những
    tri thức lịch sử để giải thích và
    hiểu rõ hơn những vấn đề của
    cuộc sống hiện tại

    “Chỉ khi nào cái cây cuối cùng bị đốn gục, con cá cuối cùng bị
    đánh bắt và dòng suối cuối cùng bị nhiễm độc, chúng ta mới nhận
    ra rằng tiền là thứ không thể ăn được”.
    - Trích Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ảnh: spiel-sinn.design

    Những hành động nhỏ nhưng mang ý nghĩa lớn...

    Phiếu học tập

    LUYỆN
    TẬP

    Từ kiến thức đã học và những hiểu biết về
    lịch sử Việt Nam, hãy viết một đoạn văn
    thể hiện quan điểm của em về câu nói sau
    của chủ tịch Hồ Chí Minh:
    "Dân ta phải biết sử ta
    Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam"

    • Hoạt động viết cá nhân
    • Thời gian: 5 phút

    Đoạn văn thể hiện quan điểm

    Trường trong
    Hãy tìm hiểu về truyền thống
    ngôi trường em đang học tập

    VẬN

    theo gợi ý sau:

    Trường được thành lập năm
    Địa
    điểm

    em...
    Hiệu trưởng
    đầu tiên

    Hoạt động nổi bật

    Một số truyền thống

    Quan điểm giáo dục

    DỤN

    Chia sẻ cảm xúc của em khi biết những thông tin đó

    All About Me
    Nam
    e
    Ag
    e

    Birthday

    My Hobbies

    Fun Facts About
    Me

    My Favorite ...
    Colo
    r:
    Food
    :Pet:
    Music:
    Movie
    :Season:
    Sports:
    Subject
    :

    When I Grow Up I Want To Be ...
     
    Gửi ý kiến

    THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ SÁCH XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN

    Phổ biến, giáo dục pháp luật quốc gia