Thông điệp của Hiệu trưởng

Thông Điệp
Các em học sinh thân mến!

Mỗi chúng ta trưởng thành đều nhờ vào tri thức, tri thức ấy được ghi chép lại trong những trang sách qua những kinh nghiệm trong cuộc sống từ đời này sang đời khác. Vì vậy, sách là sự kết tinh trí tuệ của con người, là kho tàng tri thức phong phú, bổ ích và vô cùng quý giá đối với loài người.

Đọc sách giúp chúng ta mở ra cách cửa tri thức của nhân gian, làm phong phú hơn cho đời sống tinh thần của mỗi người.

Đọc sách là một trong những niềm vui của cuộc sống bởi sách chứa đựng rất nhiều điều kỳ diệu và hấp dẫn mà chỉ những ai hay đọc sách mới cảm nhận được. Sách không chỉ là nơi cung cấp cho con người nguồn tri thức bất tận từ cuộc sống mà nó còn chứa đựng những cung bậc cảm xúc, những thông điệp mà người viết muốn mang đến cho bạn đọc.

Sách mang đến vô vàn điều mới lạ, giúp thay đổi suy nghĩ của con người trở nên tích cực hơn, có động lực hơn trong cuộc sống. Các em hãy rèn luyện cho mình thói quen đọc sách và cảm nhận những thông điệp mà chúng mang lại trong cuộc sống nhé!

Thầy Cô mong rằng, các em sẽ luôn giữ trong mình niềm đam mê đọc sách, để mỗi cuốn sách trở thành người bạn đồng hành, giúp các em phát triển toàn diện và trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Tại Trang Thư viện điện tử của nhà trường các em có thể đọc sách, tra cứu, tìm kiếm thông tin, khám phá nguồn tài nguyên học tập rất đa dạng phong phú ở tất cả các bộ môn.

Ngoài ra nguồn tài liệu học tập các em có thể tìm hiểu các tin tức, sự kiện chính trị, giáo dục cũng như tra cứu các thông tin về văn bằng chứng chỉ, thông tin về các kỳ thi Tuyển sinh, thi Tốt nghiệp THPT, thi Học sinh giỏi…

Chúc các em tìm hiểu, nghiên cứu được nhiều kiến thức giá trị cũng như có những trải nghiệm thú vị khi khám phá Trang Thư viện điện tử của nhà trường

Học liệu điện tử

Ảnh ngẫu nhiên

Ban_do_cac_nuoc_Dong_Nam_A.jpg TDMNPB_tunhien.jpg Gioi_han_sinh_thai_cua_tam.png HB_NHOMNUOC.jpg HB_MDDS.jpg Gioi_han_sinh_thai_xuong_rong.png

LỜI CHÚC HÔM NAY

Lời chúc hôm nay

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Bình thường
    Đẹp
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Học tập và làm theo Bác Hồ

    Bài 2. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Văn Tình
    Ngày gửi: 15h:54' 11-10-2022
    Dung lượng: 3.8 MB
    Số lượt tải: 205
    Số lượt thích: 0 người
    NỘI DUNG BÀI HỌC

    Phương
    pháp kí
    hiệu

    Phương
    pháp kí
    hiệu
    đường
    chuyển
    động

    Phương
    pháp
    bản đồ biểu đồ

    Phương
    pháp
    chấm
    điểm

    Phương
    pháp
    khoang
    vùng

    HOẠT ĐỘNG
    KHỞI ĐỘNG

    Em hãy quan sát bề mặt
    Trái Đất qua ứng dụng
    Google Earth và cho biết:
    - Bản đồ là gì ?
    - Có những phương pháp
    nào để thể hiện các đối
    tượng địa lí trên bề mặt
    Trái Đất lên trên bản đồ?
    https://earth.google.com/web/

     -

    HOẠT ĐỘNG
    KHỞI ĐỘNG

    Bản đồ là hình vẽ biểu thị
    bề mặt trái đất theo những
    quy tắc toán học xác định,
    được thu nhỏ theo quy ước và
    thể hiện bằng hệ thống ký
    hiệu, màu sắc khác nhau.
    - Khi xây dựng bản đồ, để thể
    hiện các đối tượng trong thực
    tế lên bản đồ, người ta dùng
    các phương pháp khác nhau.
    Mỗi bản đồ thường phải sử
    dụng kết hợp rất nhiều PP
    khác nhau, tuy nhiên trong đó
    sẽ có 1 phương pháp chủ đạo.

    Dựa vào các nội dung mục 1;2;3;4;5 và các hình 2.1; H2.2; H2.3; H2.4 và H2.5
    SGK, em hãy thảo luận nhóm theo PP Mảnh ghép để hoàn thành phiếu học tập
    sau:
    - Thời gian thảo luận:
    15 phút
    - Thời gian hoàn thành sản phẩm: 10 phút.
    - Thời gian trình bày sản phẩm:
    30 phút
    - Hình thức trình bày sản phẩm: Powerpoit, Word, sơ đồ tư duy…
    PP kí hiệu
    đường
    chuyển động

    PP bản đồbiểu đồ

    PP chấm
    điểm

    PP
    khoanh
    vùng

    Đối tượng thể hiện Nhóm 1

    Nhóm 2

    Nhóm 3

    Nhóm 4

    Nhóm 5

    Hình thức thể hiện Nhóm 1

    Nhóm 2

    Nhóm 3

    Nhóm 4

    Nhóm 5

    Khả năng thể hiện

    Nhóm 2

    Nhóm 3

    Nhóm 4

    Nhóm 5

    Tên PP
    HOẠT ĐỘNG
    HÌNH THÀNH TRI THỨC

    PP kí
    hiệu

    Nhóm 1

    1. Phương pháp kí hiệu:
    Tên PP

    PP kí hiệu theo điểm

    Đối tượng
    thể hiện

    Dùng để thể hiện các đối tượng địa lí phân theo những
    điểm cụ thể.

    Hình thức
    thể hiện

    - Dùng các kí hiệu khác nhau, đặt kí hiệu chính xác vào
    vị trí mà đối tượng đó phân bố trên bản đồ.
    -VD: các điểm dân cư, mỏ khoáng sản, sân bay, cảng…

    Tên, vị trí, số lượng, cấu trúc, chất lượng và động lực
    Khả năng thể phát triển của đối tượng thông qua kích thước, màu
    hiện
    sắc, hình dạng của kí hiệu
    Các dạng kí hiệu

    2. Phương pháp kí hiệu đường chuyển động:
    Tên PP

    PP kí hiệu đường chuyển động

    Đối tượng thể Thể hiện sự di chuyển của các đối tượng, hiện tượng
    tự nhiên hoặc KT-XH.
    hiện
    - Dùng các mũi tên để thể hiện.
    Hình thức thể - VD: Luồng di dân, hướng vận chuyển hành khách,
    hiện
    hàng hóa… hướng gió, bão, dòng biển…
    - Hướng di chuyển.
    Khả năng thể - Quy mô, cường độ di chuyển.
    hiện
    - Chất lượng đối tượng.

    3. Phương pháp bản đồ - biểu đồ:
    Tên PP

    PP bản đồ - biểu đồ

    Đối tượng
    thể hiện

    Thể hiện giá trị của đối tượng địa lí theo từng lãnh
    thổ tương ứng.

    Hình thức
    thể hiện

    - Dùng các biểu đồ khác nhau đặt vào lãnh thổ tương
    ứng
    - VD: Sản lượng lương thực, diện tích, tổng số dân……

    Khả năng thể - Số lượng, quy mô của đối tượng.
    - Chất lượng của đối tượng.
    hiện

    4. Phương pháp chấm điểm:
    Tên PP

    PP chấm điểm

    Đối tượng Thể hiện các đối tượng địa lí phân bố
    thể hiện phân tán, lẻ tẻ trên lãnh thổ.

    Hình thức
    thể hiện

    Khả năng
    thể hiện

    - Dùng các điểm chấm, mỗi điểm chấm
    tương ứng với một số lượng của đối
    tượng.
    - VD: các điểm dân cư nông thôn, các cơ
    sở chăn nuôi…
    - Số lượng, quy mô của các đối tượng.

    5. Phương pháp khoanh vùng:
    Tên PP

    PP khoanh vùng

    Đối tượng Đối tượng phân bố theo vùng nhưng
    thể hiện không đều trên khắp lãnh thổ mà chỉ có ở
    từng vùng nhất định.
    Hình thức - Dùng các đường nét liền, nét đứt, màu
    thể hiện sắc, kí hiệu …hoặc viết tên đối tượng
    vào vùng đó.

    Khả năng
    thể hiện

    - Sự phân bố của đối tượng.

    Câu 1

    HOẠT ĐỘNG
    LUYỆN TẬP

    Dựa vào nội dung bài học, em hãy
    lập bảng để phân biệt một số PP
    biểu hiện các đối tượng địa lí trên
    bản đồ theo các tiêu chí: Đối tượng
    thể hiện, hình thức, khả năng thể
    hiện.
    - Thời gian : 10 phút.
    - Hình thức SP: bảng so sánh.

    Câu 2

    Dựa vào nội dung bài học, em
    hãy xác định phương pháp chính
    được dùng để thể hiện các bản
    đồ sau đây:
    - Bản đồ khoáng sản.
    - Bản đồ thương mại.
    - Bản đồ hành chính.
    - bản đồ giao thông vận tải
    - Thời gian : 5 phút.

    Câu 1

    Tên PP

    Đối tượng thể hiện

    PP Kí hiệu

    Dùng để thể hiện các đối
    tượng địa lí phân theo
    những điểm cụ thể

    PP Kí hiệu
    đường
    chuyển động

    HOẠT ĐỘNG
    LUYỆN TẬP

    PP bản đồ biểu đồ
    PP chấm
    điểm
    PP khoanh
    vùng

    Thể hiện sự di chuyển của
    các đối tượng, hiện tượng
    tự nhiên hoặc KT-XH .

    Hình thức thể
    hiện

    Khả năng thể hiện

    Tên, vị trí, số lượng, cấu trúc, chất
    Các kí hiệu
    lượng của đối tượng thông qua
    dạng:chữ viết,
    kích thước, màu sắc, hình dạng của
    hình học, tượng kí hiệu
    hình
    - Hướng di chuyển.
    Mũi tên

    - Khối lượng di chuyển.
    - Tốc độ, cường độ di chuyển.
    - Chất lượng đối tượng.

    Giá trị của đối tượng địa lí
    - Số lượng, quy mô của đối tượng.
    theo từng lãnh thổ tương Các dạng biểu đồ - Chất lượng của đối tượng.
    ứng.
    Thể hiện các đối tượng địa
    Số lượng, quy mô của các đối
    lí phân bố phân tán, lẻ tẻ Các điểm chấm tượng
    trên lãnh thổ
    Đối tượng phân bố theo
    Sự phân bố của đối tượng
    vùng nhưng không đều Đường nét đứt,
    trên khắp lãnh thổ mà chỉ nét liền; màu sắc,
    chữ viết
    có ở từng vùng nhất định

    Phương pháp chấm điểm
    Câu 2

    HOẠT ĐỘNG
    LUYỆN TẬP

    Phương pháp bản đồ - biểu đồ

    Phương pháp khoanh vùng
    Câu 2

    HOẠT ĐỘNG
    LUYỆN TẬP

    Phương pháp kí hiệu theo đường

    GHI NHỚ

    Khi xây dựng bản đồ, để thể hiện các đối
    tượng trong thực tế lên bản đồ, người ta dùng các
    phương pháp thể hiện khác nhau.
    HOẠT ĐỘNG
    LUYỆN TẬP

    Mỗi bản đồ thường phải sử dụng kết hợp
    rất nhiều PP khác nhau, tuy nhiên trong đó sẽ có
    1 phương pháp chủ đạo.

    HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

    Sưu tầm một số bản đồ, tìm
    hiểu các đối tượng và phương
    pháp đã được sử dụng để thể
    hiện các đối tượng địa lí trên
    bản đồ.
    Yêu cầu:
    - Có thể sử dụng phương tiện
    Internet để tìm kiếm thông tin.
    - Thời gian thực hiện: 10 phút
    - Địa điểm thực hiện: tại nhà
     
    Gửi ý kiến

    THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ SÁCH XÃ, PHƯỜNG, THỊ TRẤN

    Phổ biến, giáo dục pháp luật quốc gia